Spanish I-H Assignments

practice exam

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Chapter 3 review exam

Chapter 3 review exam

Chapter 3 review exam

Unidad 1 leccion 2 practice exam

Unidad 1 leccion 2 practice exam

Unidad 1 leccion 2 practice exam

practice exam

practice exam

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Unidad 1 Leccion 1 practice test

Unidad 1 Leccion 1 practice test

Unidad 1 Leccion 1 practice test

Review exams

Review exams

Final Exam review

Final Exam review

Review exams

Final Exam review

Good luck complete answers in your notebook. (only answers do not write everything out)

Good luck complete answers in your notebook. (only answers do not write everything out)

Good luck complete answers in your notebook. (only answers do not write everything out)

Please complete and upload a picture of your work. (write out everything in your notebook)

Testbook page 184-185 Activities 2 through 4

Please complete and upload a picture of your work. (write out everything in your notebook)

Testbook page 184-185 Activities 2 through 4

Please complete and upload a picture of your work. (write out everything in your notebook)

Testbook page 184-185 Activities 2 through 4

Please complete in your notebook and upload a picture to google classroom. (write all out in your note book)

Textbook page 160-161 Activities 2 to 4

Please complete in your notebook and upload a picture to google classroom. (write all out in your note book)

Textbook page 160-161 Activities 2 to 4

Please complete in your notebook and upload a picture to google classroom. (write all out in your note book)

Textbook page 160-161 Activities 2 to 4

Choose the correct Possessive adjective:
1. Nosotros tenemos tres primas. (Nuestros / Nuestras) primas son altas.      
2. Ustedes tienen un abuelo. (Su / Nuestro) cumpleaños es el dos de abril.  
3. Mi familia y yo tenemos una gata vieja. (Nuestra / Su) gata es Rubí.
    
4. Yo tengo dos hermanos mayores. (Mi / Mis) hermanos son estudiosos.
    
5. Mis abuelos tienen un perro. (Su / Mi) perro es perezoso.
    
6. ¡Feliz cumpleaños! Hoy tienes quince años. Es (tu / su) cumpleaños.  


  modelo: La hermana de Alicia es inteligente. (sacar buenas notas) 
  Su hermana saca buenas notas.
    

1. Los abuelos de nosotros no son muy serios. (escuchar música rock)
    
2. Los tíos de ustedes son trabajadores. (trabajar mucho)
  
3. La prima de Marisol no es perezosa. (hacer la tarea)
    
4. La madre de Rodrigo es atlética. (practicar deportes)
    
5. La hermana de nosotros es muy estudiosa. (leer muchos libros)
    
6. El padrastro de Luz es simpático. (pasar un rato con la familia)  

Choose the correct Possessive adjective:
1. Nosotros tenemos tres primas. (Nuestros / Nuestras) primas son altas.      
2. Ustedes tienen un abuelo. (Su / Nuestro) cumpleaños es el dos de abril.  
3. Mi familia y yo tenemos una gata vieja. (Nuestra / Su) gata es Rubí.
    
4. Yo tengo dos hermanos mayores. (Mi / Mis) hermanos son estudiosos.
    
5. Mis abuelos tienen un perro. (Su / Mi) perro es perezoso.
    
6. ¡Feliz cumpleaños! Hoy tienes quince años. Es (tu / su) cumpleaños.  


  modelo: La hermana de Alicia es inteligente. (sacar buenas notas) 
  Su hermana saca buenas notas.
    

1. Los abuelos de nosotros no son muy serios. (escuchar música rock)
    
2. Los tíos de ustedes son trabajadores. (trabajar mucho)
  
3. La prima de Marisol no es perezosa. (hacer la tarea)
    
4. La madre de Rodrigo es atlética. (practicar deportes)
    
5. La hermana de nosotros es muy estudiosa. (leer muchos libros)
    
6. El padrastro de Luz es simpático. (pasar un rato con la familia)  

Choose the correct Possessive adjective:
1. Nosotros tenemos tres primas. (Nuestros / Nuestras) primas son altas.      
2. Ustedes tienen un abuelo. (Su / Nuestro) cumpleaños es el dos de abril.  
3. Mi familia y yo tenemos una gata vieja. (Nuestra / Su) gata es Rubí.
    
4. Yo tengo dos hermanos mayores. (Mi / Mis) hermanos son estudiosos.
    
5. Mis abuelos tienen un perro. (Su / Mi) perro es perezoso.
    
6. ¡Feliz cumpleaños! Hoy tienes quince años. Es (tu / su) cumpleaños.  


  modelo: La hermana de Alicia es inteligente. (sacar buenas notas) 
  Su hermana saca buenas notas.
    

1. Los abuelos de nosotros no son muy serios. (escuchar música rock)
    
2. Los tíos de ustedes son trabajadores. (trabajar mucho)
  
3. La prima de Marisol no es perezosa. (hacer la tarea)
    
4. La madre de Rodrigo es atlética. (practicar deportes)
    
5. La hermana de nosotros es muy estudiosa. (leer muchos libros)
    
6. El padrastro de Luz es simpático. (pasar un rato con la familia)  

Write down 3 -er verbs 
Write down 3 -ir verbs
Finaly write 2 sentences for each in spanish.
(do it in your notebook and upload a picture)

Write down 3 -er verbs 
Write down 3 -ir verbs
Finaly write 2 sentences for each in spanish.
(do it in your notebook and upload a picture)

Write down 3 -er verbs 
Write down 3 -ir verbs
Finaly write 2 sentences for each in spanish.
(do it in your notebook and upload a picture)

Complete the third page of the attached document in your note book. (write it all out then upload picture to google classroom)

Complete the third page of the attached document in your note book. (write it all out then upload picture to google classroom)

Complete the third page of the attached document in your note book. (write it all out then upload picture to google classroom)

write a paragraph on some typical food from Lima, Peru.

write a paragraph on some typical food from Lima, Peru.

write a paragraph in spanish explaining one of your favorite street foods in La Paz  Bolivia.

write a paragraph in spanish explaining one of your favorite street foods in La Paz  Bolivia.

write a paragraph in spanish explaining one of your favorite street foods in Bogota Colombia.

write a paragraph in spanish explaining one of your favorite street foods in Bogota Colombia.

Good Luck!

Good Luck!

Textbook page 151 Activities 13-14
(in your notebook and upload a picture)

Textbook page 151 Activities 13-14
(in your notebook and upload a picture)

complete the attached file (can be a google doc)

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Pages 134-135 Choose one of the activities and completed in you notebook then upload a picture.

Pages 134-135 Choose one of the activities and completed in you notebook then upload a picture.

 pg. 140-141 some foods vocab.
complete Activity 2 page 142 que te gusta mas?

 pg. 140-141 some foods vocab.
complete Activity 2 page 142 que te gusta mas?

Create a list of all the verbs we have seen up until now in class.
Write out the correct forms of the present tense of the list you create preparing a review guide for yourself.
This work you can do it on a google doc. 
(think of it as a review guide that you might be able to use in your next test)

No late work is accepted

Create a list of all the verbs we have seen up until now in class.
Write out the correct forms of the present tense of the list you create preparing a review guide for yourself.
This work you can do it on a google doc. 
(think of it as a review guide that you might be able to use in your next test)

No late work is accepted

¿Cómo se conjuga el verbo "hacer" en presente?
¿Cuál es la primera persona del singular del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "yo hago" en inglés?
¿Cuál es la tercera persona del singular del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "él hace" en inglés?
¿Cuál es la tercera persona del plural del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "ellos hacen" en inglés?
¿Qué significa "hacer" en inglés?
¿Cómo se usa "hacer" en una frase interrogativa?
¿Cuál es el infinitivo del verbo "hacer"?
¿Cómo se dice "to do" en español?
¿Cómo se usa "hacer" en una frase negativa?
¿Cómo se dice "I am doing" en español?
¿Cómo se dice "we are doing" en español?
¿Cómo se dice "you are doing" en español (singular, formal)?
¿Cómo se dice "they are doing" en español?
¿Cómo se dice "she is doing" en español?
¿Cómo se dice "you all are doing" en español?
¿Cómo se dice "I do" en español?
¿Cómo se dice "we do" en español?
¿Cómo se dice "you do" en español (singular, informal)?
¿Cómo se dice "they do" en español?
¿Cómo se dice "she does" en español?
¿Cómo se dice "you all do" en español?
¿Cuál es la forma correcta de conjugar el verbo "hacer" en una oración en tercera persona del singular en presente?

¿Cómo se conjuga el verbo "hacer" en presente?
¿Cuál es la primera persona del singular del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "yo hago" en inglés?
¿Cuál es la tercera persona del singular del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "él hace" en inglés?
¿Cuál es la tercera persona del plural del presente de "hacer"?
¿Cómo se dice "ellos hacen" en inglés?
¿Qué significa "hacer" en inglés?
¿Cómo se usa "hacer" en una frase interrogativa?
¿Cuál es el infinitivo del verbo "hacer"?
¿Cómo se dice "to do" en español?
¿Cómo se usa "hacer" en una frase negativa?
¿Cómo se dice "I am doing" en español?
¿Cómo se dice "we are doing" en español?
¿Cómo se dice "you are doing" en español (singular, formal)?
¿Cómo se dice "they are doing" en español?
¿Cómo se dice "she is doing" en español?
¿Cómo se dice "you all are doing" en español?
¿Cómo se dice "I do" en español?
¿Cómo se dice "we do" en español?
¿Cómo se dice "you do" en español (singular, informal)?
¿Cómo se dice "they do" en español?
¿Cómo se dice "she does" en español?
¿Cómo se dice "you all do" en español?
¿Cuál es la forma correcta de conjugar el verbo "hacer" en una oración en tercera persona del singular en presente?

Upload a picture of all the verbs we reviewed today and the new verb pattern for -er and -ir verbs.

Upload a picture of all the verbs we reviewed today and the new verb pattern for -er and -ir verbs.

Good Luck

Good Luck

Complete on a google doc.
do not do it in your notebook its to long to copy everything.

Complete on a google doc.
do not do it in your notebook its to long to copy everything.

Textbook pages 130-131 Activity 2 and 4
(upload picture of your work write everything out in your notebook)

Textbook pages 130-131 Activity 2 and 4
(upload picture of your work write everything out in your notebook)

"Yo ___ al supermercado todos los sábados".
"¿Adónde ___ tú ahora?"
 "Ellos ___ a la piscina después del trabajo".
"Nosotros ___ al cine los sábados por la noche".
"¿A qué hora ___ ustedes al aeropuerto?"
"Tú ___ a la universidad en bicicleta".
 "¿Dónde ___ ellos los fines de semana?"
"Ellos ___ al gimnasio todos los días".
"¿Por qué ___ tú tan temprano al trabajo?"
"Nosotros ___ al parque para hacer ejercicio".
"¿Cuándo ___ tú a la reunión?"
"Yo ___ al cine los fines de semana".
"¿Adónde ___ ustedes en las vacaciones?"
 "Ellos ___ al supermercado después del trabajo".
"¿A qué hora ___ tú a la escuela?"
"Nosotros ___ al parque para hacer ejercicio".
¿Dónde ___ tú los fines de semana?"

Use this as a way to review and study whenever you want.

Write a summary of the movie, its main points and do you think it portrays Cuban heritage well? why or why not?

Describe some of the traditional foods from Cuba.

Give a background historical facts of Cuba.
(give 10 interesting facts about the country's history)

Good Luck!

Textbook page 112 activity 3
upload a picture of your notebook

1.   
Complete the sentence:
"Hoy ___________ cansado."


2.   
Translate: "I am
feeling happy."


3.   
Choose the correct form
of "estar" to complete the sentence: "Nosotros _______ en la
playa."


4.   
Translate: "The cat
is on the roof."


5.   
Complete the sentence:
"¿Cómo ___________ tú?"


6.   
Choose the correct form
of "estar" to complete the sentence: "Los libros _________ en la
estantería."


7.   
Translate: "She is
sick."


8.   
Complete the sentence:
"La fiesta _______ muy divertida."


9.   
Translate: "They
are tired."


10. Choose the correct form of "estar" to
complete the sentence: "Yo _______ en casa."


11. Complete the sentence: "¿Dónde _______ el
baño?"


12. Translate: "We are studying Spanish."


13. Choose the correct form of "estar" to
complete the sentence: "Mis amigos ________ en el cine."


14. Translate: "The flowers are
beautiful."


15. Complete the sentence: "Mi abuela ________
muy contenta hoy."


16. Translate: "He is in the kitchen."


17. Choose the correct form of "estar" to
complete the sentence: "La silla _______ al lado de la mesa."


18. Translate: "You (formal) are busy."


19. Complete the sentence: "El coche _______
roto."


20. Choose the correct form of "estar" to
complete the sentence: "Los perros _________ en el jardín."

3x in Spanish 1x in English
Write it in your notebook and upload a picture on google classroom.
Textbook pages 110-111

Lesson 2 unit 1 Vocab and verb short exam
Good Luck!!!!

Textbook page. 101 Activity 20

complete work in your notebook and upload picture to Google classroom

Textbook page 98 Activity 14 -15

do it in your notebook then upload a picture of the work completed.

Textbook page 107 Activity 3
Write it all out and then translate to english.

Good Luck

Write sentences using tener or tener que depending on the  word combinations:

yo/comer
tu/clase de Ingles
ellas/jugar a deportes
nosotros/futbol despues del colegio

Do pages 54-55 by Tomorrow. In your notebook and upload a picture of the work.

Do the first page by tomorrow and then the second and third by Wed.
Do all in your notebook.

complete the following in your notebook and upload a picture of the work.

Write two paragraphs in Spanish (using ser, tener, and also gustar) about yourself.
Use all the vocab used until now from preliminary lessons to Unidad 2 Leccion 1.
This will be an exam grade that will begin your MP3 grade.
You have all of next week to do it.
Have fun doing it, what do you like, what are you like, what classes do you like, etc...

Complete in your notebook and upload a picture of it.

Vocab in spnaish 3x and in english 1x
upload a picture from your notebook

Spanish I-H practice test

Good Luck

Textbook page 76 Act. 2-4

Submit here a review guide for all material learned up till now.

Noun and Adj. agreement
-Una chica (alto)
-un chico (guapo)
-las mujeres (bajo)
-Los hombres (viejo)
-una maestra (simpatico)

--Change the above into plural or singular, masculine or feminine.

Textbook pg. 76 Activity 2

Good Luck

complete it in your notebook and post a picture of it.
Textbook page 63 activity 9 follow the model and do 1 through 6

Textbook pg. 62 Act. 5 and 6

pick the correct definite article in Spanish for the following words then change to the plural after do the same but using indefinite articles:
Definite articles:
ex: profesora-- la profesora, las profesoras----una profesora, unas profesoras
muchacho
nido
hombre
mujer
marido
madre
chica
alumna
jugadora
jugador

Read the telehistoria on pg. 59
Classwork: complete Act. 3 and 4Do it on your notebook and load a picture of the work

Complete in a google doc

Good Luck

write the vocab down 3x each in english an 1x in spanish on your notebook and upload a photo.

Good Luck!

textbook pg. 52-53 Activity 2-4 (in your notebook and upload the image to google classroom)

Good Luck

Complete by tomorrow page 7.
Complete page 8 by weds.
Complete last page by Thurds.
All to be copied on your notebook and then uploaded to Google Classroom

complete by tomorrow (you do not have to write everything out just the answers) and upload it on google classroom

Good Luck

Complete the following.
The first page is due tomorrow the second page is due Friday.

Present a paragraph in spanish: a mi me gusta halloween porque...

Quien es Miguel?
Quien es su abuela?
Que tiene miguel? (una guitarra)Quien es Coco?
Que dia se celebra en la pelicula?

Complete as best as you can and submit. (you can create a google doc, no need to do it on your notebook)

Textbook pg. 34 Activity 2

Complete the following

Learn today's vocabulary. (3x spanish 1x in English and upload photo)

Good Luck

Write the vocab out 3x in spanish 1 in english (upload on Google Classroom)

Complete

1. Tadeo no es bajo. El es_______

2. Alberto no es feo. El es _____

3. Carlos no es antipatico. El es  _____

4. Felipe no es rubio y noes pelirrojo. El es __________



Express the same idea using a different word.

1. Ella es guapa------

2. Ella es graciosa----------

1. El artículo es ____________. (interesante)
2. Era un día ____________. (hermoso)
3. Los turistas son ____________. (cubano)
4. Julia compra unos zapatos ____________. (raro)
5. Las calles son ____________. (ancho)
6. Su mochila es ____________. (rojo)
7. Era un hombre muy ____________. (alto)
8. Me gustan las películas ____________. (triste)
9. Eduardo es muy ____________. (realista)
10. Siempre he querido una casa ____________. (nuevo)
11. Las lecciones son ____________. (fácil)
12. Las sillas son ____________. (cómodo)
13. Prefiero la ropa ____________. (elegante)
14. La casa es muy ____________. (moderno)
15. Venden camisas ____________. (negro)


Group A: Definite Articles 
1. Nos gustan ______ canciones.  
2. ______ vitaminas son buenas para la salud. 
3. ______ amor es precioso. 
4. Estoy en ______ cocina. 
5. Veronica y Pablo tienen ______ billetes.
 6. Carmen sabe todos ______ detalles. 
7. Diego compra ______ carro. 
8. Marisol pone toda ______ ropa en ______ maleta. 
Group B : Indefinite Articles 
1. Le voy a traer ________ libro. 
2. Tomás trabaja en ________ oficina. 
3. Eduardo es ________ buen profesor. 
4. Compré ________ revistas. 
5. Ella escribió ________ novelas. 
6. Hay ________ estudiantes en la cafetería. 
7. Marisol quiere ________ casa. 
8. Es ________ lección difícil.

complete by the end of the periodTextbook pg.26-27 Activities. 2-4

write out and study in spanish the verb ser 5x in spanish 1 in english on your notebook then upload.

Complete the following 

write it out in your notebook and completed in the notebook. (upload afterwards)

write today's vocabulary 3x in Spanish and 1 in English in your notebook then upload to google classroom

Good Luck

Translate the following into spanish and answer it in spanish if it is a question.
(copy to your notebook and the upload the photo)
1. Hello, how is it going?
2. Good evening, nice to meet you.
       Thank you, Likewise, its a pleasure.
3. Beg your pardon, may I ask your name?
4. Goodbye, a pleasure to meet you. I hope to see you soon.
5. Where are you from?

6. It is very hot outside
7. it is very humid outside
8. its drizzling outside
9. Good morning, good to see you. How is the weather today?
10. its snowing.

Que tiempo hace?1. 15F / –9C
2. 94F / 35C
3. 20F / –6C
4. 4F / –16C
5. 88F / 32C
6. 104F / 40C

write the following vocab down 3x in spanish 1x in english:
dia, days of the week, hora, ?que hora es?, semana.

Write out the next times out in a sentence:
1am
12pm
12am
11:45pm
11:45am
12:50am
12:50pm
2:30pm
2:30am
3:15am
3:15pm

complete and submit

Write today's vocab 3x in spanish in your note book and 1x in english. upload to google classroom on time.

upload the notebook page where you wrote down and repeated all the vocab (greetings). 3x in spanish 1x english

Read and sign (both you and your parent). Upload and submit the signed part of the syllabus.